- 毛晓燕
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田家四季歌
MS—备课方式:图文结构式(Ⅱ)概况: 人教版二年级上册 识字4《田家四季歌》 楚雄市鹿城小学 2021年9月 谢琼教学目标:1.会认本课17个生字,会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。3.通过学习,了解农民在不同的季节里的农事活动,体会农民的辛苦和快乐。 5′一、图片导课,解题入境,激发兴趣 15′二、初读课文,了解大意 三、学习诗歌,朗读感悟,并随文识字15′合作学习 5′四、学习生字,指导书写方法策略:教学情感态度与价值观体会农民的辛苦,懂得辛勤劳动的快乐,激发热爱生活的美好情感。[教学重难点]1.识字写字,背诵课文。2.了解农民在四个季节里的主要农事活动。2、难点:能大致说清楚要求。课型方式:要素组合 1-1 同学们,一年中你最喜欢哪那个季节?(讲+想)1-2、师板书课题(看)1-3、齐读课题两遍。从课题中你想知道什么?教学“季”字,你想用什么方法记住它?1-1.学生自读课文,要求读准字音,勾画出要求认识的字 1-2.检查字词读音(课件出示2)(开火车、齐读)1-3.全班齐读课文 1—1四…
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《树立社会主义核心价值观,争当文…
MS—备课方式:图文结构式(Ⅱ) 概况:《树立社会主义核心价值观,争当文明小学生》 楚雄市鹿城小学 2022年10月 段云美对应性反思评价 教学目标:教学目标:1、学习并掌握社会主义核心价值观的内容。 2、明确作为一名小学生,应该如何践行社会主义核心价值观。 3、牢记核心价值观,争做文明小学生。3′各小队整理队伍,报告人数。 6′出队旗、唱队歌。 27′活动内容 4′活动总结、呼号、退队旗。 方法策略:创设情景、多媒体课件视频、音乐、图文激发想象、小组合作。 课型方式:要素组合教学重难点:小学生应具备的核心价值观1、各小队长整理队伍、向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。2、辅导员宣布活动开始。(讲)1、全体立正、出旗、敬队礼。 (看、做)2、唱《中国少年先锋队队歌》。 (讲)3、主持人上场,宣布活动主题,活动开始。1、抽生背诵,复习回顾社会主义核心价值观的内容及具体含义。(听、讲)2、跟随PPT,了解社会主义核心价值观的内涵。(看、讲)3、畅所欲言…
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